{"id":1187,"date":"2023-05-03T18:16:31","date_gmt":"2023-05-03T18:16:31","guid":{"rendered":"http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/?p=1187"},"modified":"2023-05-03T18:16:31","modified_gmt":"2023-05-03T18:16:31","slug":"tips-para-higienistas-dentales-la-importancia-de-la-empatia-y-del-exito-de-la-motivacion-a-los-pacientes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/?p=1187","title":{"rendered":"TIPS PARA HIGIENISTAS DENTALES: La importancia de la empat\u00eda y del \u00e9xito de la motivaci\u00f3n a los pacientes."},"content":{"rendered":"<p>La inteligencia interpersonal es una de las ocho inteligencias descritas por Howard Gardner en su teor\u00eda de las inteligencias m\u00faltiples. Har\u00e9 \u00e9nfasis en dos aspectos fundamentales como la empat\u00eda y la motivaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>La empat\u00eda <\/strong>es la capacidad de ponerse en lugar del otro, comprender y entender sus perspectivas y sentimientos, lo que es necesario para fortalecer y establecer relaciones afectivas y saludables. Por otro lado,<strong> la motivaci\u00f3n<\/strong>, se refiere a la capacidad de motivar a iguales a trabajar en equipo para conseguir metas comunes.<\/p>\n<p>Este enfoque, es relevante para los profesionales de la salud que trabajan en estrecha colaboraci\u00f3n con sus pacientes. Los higienistas dentales, somos un claro ejemplo. La educaci\u00f3n acompa\u00f1ada de empat\u00eda y motivaci\u00f3n son realmente necesarias y fundamentales para asegurar un estado \u00f3ptimo de salud bucal y general a la poblaci\u00f3n.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1189 aligncenter\" src=\"http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/sebas.png\" alt=\"\" width=\"364\" height=\"310\" srcset=\"http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/sebas.png 364w, http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/sebas-300x255.png 300w, http:\/\/colegiohigienistasmadrid.org\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/sebas-282x240.png 282w\" sizes=\"auto, (max-width: 364px) 100vw, 364px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u00a0\u201c<\/em><em>El modelo motivacional de la Estrella es la superaci\u00f3n a la pir\u00e1mide de Maslow que ofrece la autora, Mar\u00eda Julieta Balart, para incrementar y desarrollar la autorrealizaci\u00f3n personal y , por ende, la de los equipos y las personas que dependen del l\u00edder. El trabajo sobre la Autoestima , que es la que proporciona la Seguridad y hace que se desarrollen las fortalezas propias es uno de los puntos en los que m\u00e1s incide el art\u00edculo que apunta hacia un proyecto de gesti\u00f3n basado en las tres grandes A: autoestima, automotivaci\u00f3n y autogesti\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ahora algunos tips o consejos, pero ante mano sale resaltar que la<strong> escucha activa<\/strong> es la habilidad esencial en la comunicaci\u00f3n interpersonal. Da un mejor entendimiento de las necesidades y deseos que construye relaciones significativas y de confianza. Es importante estar presente en el momento y dejar de lado cualquier juicio o prejuicio y mostrar inter\u00e9s y empat\u00eda por lo que se est\u00e1 diciendo, leyendo u oyendo.<\/p>\n<ul>\n<li>Educa a tus pacientes: Las personas necesitan entender y comprender la importancia de mantener una buena higiene bucal y del c\u00f3mo afecta a su salud en general. Es necesario e importante explicarles los problemas que pueden aparecer si no cuidan sus dientes, enc\u00edas o si est\u00e1n en tratamiento activo de ortodoncia e implantes.<\/li>\n<li>Debemos transmitir confianza para que ellos se sientan c\u00f3modos: La gran mayor\u00eda de personas temer acudir a la consulta odontol\u00f3gica, por lo que es necesario hacer que se sientan seguros y c\u00f3modos con un entorno, acogedor, relajante y privado. Habla con tus pacientes sobre sus preocupaciones y\/o necesidades para tranquilizarlos y ten presente de llevar la escucha activa.<\/li>\n<li>Demuestra empat\u00eda: Los pacientes quieren y necesitan conocer que sus necesidades son importantes para nosotros. Transmite empat\u00eda y preoc\u00fapate por sus inquietudes y necesidades. Esto ayudar\u00e1 para que ellos se sientan seguros y \u00fanicos.<\/li>\n<li>Utiliza herramientas de apoyo: Proporcionar folletos informativos, v\u00eddeos, fotograf\u00edas es much\u00edsimo m\u00e1s f\u00e1cil, intuitivo e innovador para ellos comprender lo que les queremos ense\u00f1ar. Aqu\u00ed vamos a sacar el m\u00e1ximo partido a los antes y despu\u00e9s de las profilaxis dentales haciendo fotos con reveladores de placa.<\/li>\n<li>Celebra sus logros: Establece objetivos claros y de c\u00f3mo ellos pueden contribuir parar conseguirlo. Es de suma importancia saber ense\u00f1ar apoy\u00e1ndonos en los consejos sanitarios teniendo una regla presente de no \u201cjuzgar\u201d y a\u00fan m\u00e1s que la poblaci\u00f3n se mantenga motivada a largo plazo. Aseg\u00farate de reconocer la dedicaci\u00f3n y esfuerzo de cuidar su estado de salud bucal.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para finalizar este post, la formaci\u00f3n continuada es crucial para mantenerse a la vanguardia, de este modo los higienistas dentales abordaremos de manera efectiva los problemas de salud bucal de cada paciente dando como resultado soluciones personalizadas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>En resumen, la <strong>educaci\u00f3n<\/strong> donde abarca la prevenci\u00f3n y promoci\u00f3n entrelazando la <strong>empat\u00eda <\/strong>y <strong>motivaci\u00f3n<\/strong> son factores cr\u00edticos para el \u00e9xito de los higienistas dentales y son esenciales para brindar y prestar una atenci\u00f3n de alta calidad a los pacientes. Las higienistas dentales que practican estas habilidades avanzan m\u00e1s all\u00e1 de ser meras profesionales y se convierten en consejeras, mentoras y amigas de sus pacientes.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Bibliograf\u00eda:<\/p>\n<p>-RODR\u00cdGUE, UBALDO ENRIQUE, PABA BARBOSA, CARMELINA, &amp; PABA ARGOTE, ZUANY LUZ. (2020). Escala de habilidades de m\u00faltiples inteligencias: normatizaci\u00f3n y evidencias de validez. <em>Psicolog\u00eda desde el Caribe<\/em>, <em>37<\/em>(1), 18-39.<\/p>\n<p>-ENEAGRAMA Y PODER PERSONAL (MARIA JULIETA BALART GRITTI) MCGRAW-HILL \/ INTERAMERICANA DE ESPA\u00d1A &#8211; 9788448617233<\/p>\n<p>&#8211; Santa Cruz, Flor Fanny, &amp; D&#8217;Angelo, Giuliana. (2020). Disciplina positiva para el desarrollo de las habilidades emocionales. <em>Revista de Investigacion Psicologica<\/em>, (24), 53-74.<\/p>\n<p>&#8211; Maldonado Recio, Mar\u00eda Trinidad, &amp; Barajas Esteban, Carmen. (2018). Teor\u00eda de la mente y empat\u00eda. Repercusiones en la aceptaci\u00f3n por los iguales en ni\u00f1os y ni\u00f1as de Educaci\u00f3n Infantil, Primaria y Secundaria. <em>Escritos de Psicolog\u00eda (Internet)<\/em>, <em>11<\/em>(1), 10-24.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Johan Sebastian Ram\u00edrez Aguirre.<\/p>\n<p>Higienista dental (Col.283834).<\/p>\n<p>Comisi\u00f3n de prevenci\u00f3n y salud oral del Colegio Profesional de higienistas dentales de Madrid.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La inteligencia interpersonal es una de las ocho inteligencias descritas por Howard Gardner en su teor\u00eda de las inteligencias m\u00faltiples. Har\u00e9 \u00e9nfasis en dos aspectos fundamentales como la empat\u00eda y la motivaci\u00f3n. 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